![](https://doctor.co.ua/wp-content/uploads/2020/03/10647.jpg)
Агітбригада з профілактики грипу
Сценарій виступу агітбригади, присвячений профілактиці грипу.Мета: сприяти вихованню відповідального ставлення до свого здоров’я, формування необхідних знань, умінь з профілактики грипу.
Завдання:
— формувати в учнів та їх батьків потребу в здоровому способі життя;
— вчити використовувати набуті знання в повсякденному житті;
— створювати сприятливу емоційну обстановку.
Хід заходу
Введення в тему.
— Здрастуйте, ми – члени волонтерського загону «твій Вибір»
( у кожного учасника літера)
— Сьогодні ми тут для того, щоб розповісти вам, як важливо зберігати здоров’я.
— Девіз нашої агітбригади:
Всі. Щоб грип не прилип!
(всі йдуть на сцені з’являються тітонька Непогодушка і дядечко Ачхи.
Вихід під «сльотаву» музику, можна взяти музику «У природи немає поганої погоди» з к/ф «Службовий роман».Непогодушка:
Так, тітонько, так, Непогодушка, до речі,
Щось я обчихала все своє плаття.
На все в житті я чхала
І негода – вся моя.
Я ненавиджу сонце і хуртовини.
Зі сльотою ми кращі подруги.
На сірому небі важкі хмари.
Люблю негодою дітей я помучити.
Мені вогкість просто як повітря потрібна,
Ачхи, я весь час чхати повинна. Ачхи!
Ачхи:
Ти покликала або просто чхнула?
Непогодушка:
Ачхи…
Ачхи:
Знову ти мене обдурила.
Непогодушка:
Ну що ти, Ачхи, це випадково,
А чи потрібен ти мені надзвичайно.
Я хочу дітей вапна,
У навчальні дні бруд розвести,
Щоб було ні пройти, ні проїхати.
Стане всім тоді не до сміху.
Спочатку ми в цю юрбу внедримся,
А пізніше славно повеселимося:
Ми дружно з тобою будемо чхати!
Ачхи:
Рот у дітей розкритий – це дуже вдало,
Мікроби туди гурьбою поскачут.
Бацили і палички,
Віруси, коки –
В них усіх хвороб наших витоки.
Всі почнуть тут же кашляти, чхати.
Непогодушка:
Що можна побажати кращого?
Ачхи:
Зі школи кинуться дружно додому.
Непогодушка:
На вулиці – знову зустріч зі мною,
Сіре небо в жмутах туману.
Сльота і дощ, все без обману.
Ачхи:
Але все ж почнуть тебе дружно лаяти!
Непогодушка:
А ось на це мені просто чхати! Ачхи!
На сцену вибігає вірус.
— Я – вірус грипу. Страшний і підступний. Я – всесильний!!! Я легко можу укласти вас в ліжко на цілий тиждень, викликати у вас страшні головні і м’язові болі, підвищити температуру вашого тіла, а також викликати важкі ускладнення після хвороби. Я дуже живучий. В повітрі та В приміщенні я живу від 2 до 9 годин, на папері, картоні, у тканинах – 8-12 годин, на шкірі рук – 8-15 годин, на металевих предметах і пластмасі – 24-28 годин, а на поверхні скла — аж 10 днів! Ну, як я вам? Гарний, правда? Знайдуться серед вас сміливці, готові битися зі мною?
Під веселу спортивну музику з’являються члени агітбригади.
Всі. Ми будемо битися з тобою!
1 дитина:Хто це тут розчхався?
2 дитина:Хто це тут поширює застуду та зараження дітей грипом?
3 дитина:Не слухайте, хлопці, тітоньку Непогодушку і дядечка Ачхи. Нічого доброго від них не чекайте!
Тітонька Непогодушка і дядечко Ачхи тихенько видаляються.
4 дитина:А адже так і грип захворіти недовго!
5 дитина:А що таке грип?
6.дитина: пошліть на прийом до лікаря.
Доктор. Дорогі діти і дорослі. Не секрет, що нікому з нас не хочеться хворіти. Так от, можна хворіти рідше, якщо дотримуватися наступних правил:
— Часта причина застуди – переохолодження. — Одягайтеся по погоді.
— Не знаходитеся поруч з хворими людьми
(запитання з залу)
Скажіть, а як можна заразитися грипом?
Доктор. Вірус грипу передається повітряно-крапельним шляхом – наприклад, під час кашлю або чхання. Також зустрічаються інші шляхи передачі – через носову хустку, інші особисті речі, що навіть, наприклад, через гроші. Якщо хвора людина потер ніс, а потім взяв в руки купюру, на ній залишилися вірусні частинки. Якщо ту ж купюру візьме в руки здоровий чоловік, а потім доторкнеться до рота або носа, попадання вірусу в організм майже стовідсоткове.
питання з залу)
— Доктор, а як розпізнати грип?
Доктор.Типові ознаки – раптове підвищення температури тіла (до 39-40), яка тримається 3-4 дні, озноб, сильний головний біль, ломота в м’язах і суглобах, біль при русі очних яблук.
питання з залу)
— Доктор, а чим небезпечний грип?
Доктор. Цей вірус небезпечний ускладненнями, такими як пневмонія, бронхіт , отит. Особливо грип підриває серцево-судинну систему, скорочуючи на кілька років тривалість життя. Найбільше ускладнень схильні діти і літні люди.
питання з залу)
-Доктор, скажіть, а чи потрібно робити щеплення?
Доктор.Щеплення найбільш надійний і ефективний спосіб. Стовідсоткової гарантії захисту від грипу він не дає, але ризик зараження зменшується в середньому в 3-4 рази.
-Спасибі, доктор.
Доктор. Будьте здорові!
6 дитина: давайте згадаємо, що нам розповів доктор
1 дитина:Грип– це гостре інфекційне захворювання. Збудниками його є віруси типу А, В, С.
2 дитина:Грип– це масове захворювання. Спалахи грипу бувають взимку і ранньою весною.
3 дитина:Це тому, що знижуються захисні сили організму.
4 дитина:Так треба підвищити їх!
5 дитина:А як?
Хором:А ось так!
Виконують уривок з пісні «На щеплення перший клас…».— На щеплення! Перший клас!
— Ви чули? Це нас!.. —
Я щеплення не боюся:
Якщо треба — уколюсь!
Ну, подумаєш, укол!
Вкололи і — пішов…
Це тільки боягуз боїться
На укол йти до лікаря.
Особисто я при вигляді шприца
Посміхаюся і жартую.
Я входжу один з перших
В медичний кабінет.
У мене сталеві нерви
Або зовсім нервів немає!
Якщо тільки хто б знав би,
Що квитки на футбол
Я охоче проміняв би
На додатковий укол!..
6 дитина выставляет табличку зі словом «Щеплення»:Не бійтеся щеплень! Щорічні щеплення знижують число хворих в два рази. Вперше вони були застосовані 4десятилетия тому.
8ребенок выставляет табличку зі словом «Загартовування» :послухайте легенду
— У Стародавньому Римі в холодну погоду тепло одягнений юнак зустрів старого. На старому була тільки пов’язка.
-Як ти, старий, не мерзнеш у такий холод? – запитав юнак.
— Але ти ж не закриваєш обличчя! – замість відповіді зауважив старий.
— Але те ж обличчя, воно звикло! – вигукнув юнак.
— Так уяви собі, що я весь особа, — відповів старий. – Особа звикає до холоду. Так само повинно звикнути до нього і все тіло. Потрібна тренування.
1-ий. Отже, якщо ти боїшся застуди, слід виконувати правила загартовування. Правило 1. Використовуй будинку обтирання мокрим рушником або обливання.
2-ой. Але не поспішай. Температуру води регулюй поступово. Спочатку нам потрібна вода 32 – 33 градуси. На наступний день використовуй воду такої ж температури. А потім можна знижувати температуру на 1 градус.
3-ий. Якщо ж почали обтирання, то робити його потрібно швидко. А потім розтиратися червоного сухим рушником.
9ребенок виставляє табличку зі словом «Гігієна»:Дотримуйтесь правил особистої гігієни!4ребенок:Цікавий експеримент провели американські вчені-медики: одному з підрозділів морських піхотинців було наказано мити руки не менше 5 разів на день з милом. Результат був вражаючий: кількість простудних захворювань у цьому підрозділі скоротилася на цілих 45%. Лікарі пояснюють цей факт тим, що віруси, що викликають простудні захворювання, в основному передаються повітряно-крапельним шляхом. Не менш значущим є і контактний шлях. Наприклад, людина кашляє у долоню, а потім береться за ручку дверей; наступний, хто торкнувся цієї ручки, почухає собі ніс –ось і може статися зараження.Хором:Мийте частіше руки і не будете хворіти!
5 дитина виставляє табличку «Правильно харчуйтеся!»: Хочеш бути ти сильніша…
Хором:Їж побільше овочів! І фруктів!
1 – В середні століття цибулині приписували чудове властивість – охороняти воїнів від стріл і ударів мечів.
2-Лицарі носили на грудях талісман – звичайну цибулину.
3 – У слов’янського народу є приказка «Лук від семи недуга!».
4 – Вже в середні століття лікарі стверджували, що навіть запах цибулі оберігає від захворювання.
5 – Вчені встановили, що від летючих речовин, що виділяються цибулею, гинуть гнильні і хвороботворні бактерії та навіть жаби і щури!
6 – Достатньо протягом 3 хвилин пожувати цибулю, щоб убити в роті всі бактерії.7 – В долині річки Нілу збереглася піраміда Хеопса, найбільше з кам’яних споруд світу висотою 146 м. 20 років будували цю піраміду раби. Щоб вони не хворіли, їм щодня давали цибулю і часник. За 20 років було витрачено на цибулю і часник 40 тонн чистого срібла.8 – Капуста була відома ще мешканцям стародавнього Єгипту. Капуста дуже корисна, незважаючи на те, що в її складі багато води (до90%). Сік капусти покращує травлення. У ній міститься багато вітаміну С. 9 – В середині минулого століття морква вважалася ласощами для гномів. Існувало повір’я: їли ввечері віднести в ліс миску з пареної морквою, то вранці обов’язково знайдеш замість моркви злиток золота. Гноми з’їдали улюблену їжу і щедро нагороджували за послугу. 4 тисячі років морква вживають в їжу. У ній багато вітаміну
6 дитина:А я люблю картопляні чіпси!
7 дитина:Та ти що! Хіба ти не знаєш?! Вчені зі Стокгольмського університету встановили, що картопляні чіпси, гамбургери, французькі бісквіти містять дуже небезпечні для здоров’я канцерогенні речовини. В упаковці картопляних чіпсів цієї речовини, наприклад, може бути в 500 разів більше, ніж допускається. В гамбургерах з «Макдоналдса» його утримання іноді в 100 – 200 разів вище гранично-допустимого рівня.Хором:
Хочеш бути ти сильніша
Їж побільше овочів!
8ребенок:І грипом не захворієш!
9ребенок:А ще треба займатися спортом і відвідувати уроки фізкультури.
Звучить спортивний марш.
1 – Що таке фізкультура? Тренування і гра.
2-Що таке фізкультура? Фіз і куль,і ту і ра.
3-Руки вгору, руки вниз – це фіз.
4-Крутимо шию, немов кермо – це куль.
5-Спритно стрибай у висоту – це ту.
6-Бігай півгодини з ранку – це ра.
7-Займаючись цією справою,
8-Станеш сильним, спритним, сміливим!
9-Плюс хороша фігура.
всі Ось що значить фізкультура!
Виконують під музику зарядку. показовий виступ малюків
3 дитина:А найкращі ліки – це СМІХ! Він діє як аеробіка: зміцнює серце, покращує показники дихання і кровообігу.
Хором:Смійтеся на здоров’я!
4 дитина.
Завішаємо свою розповідь,
Розлучатися пробив годину.
Ми кажемо: до побачення,
До веселих нових зустрічей!
Хором:Будьте здорові!
розминка з усіма в залі
Під спортивний марш агітбригада йде зі сцени.Початок форми
Кінець форми
Проводити захід можна
як в актовій залі для декількох класів, так і в класному приміщенні.
Мета: сприяти
виховання відповідального ставлення до свого здоров’я, формування необхідних
знань, умінь з профілактики грипу.
Завдання:
— формувати в учнів та їх батьків
потреба в здоровому способі життя;
— вчити використовувати
отримані знання в повсякденному житті;
— створювати сприятливу емоційну
обстановку.
Хід заходу
Введення в тему. Діалог
тітоньки Непогодушки і дядечка Ачхи.
Вихід під «сльотаву» музику, можна взяти музику «У
природи немає поганої погоди» з к/ф «Службовий роман».
Непогодушка:
Так, тітонько, так, Непогодушка,
до речі,
Щось я все своє обчихала
сукню.
На все в житті я чхала
І негода – вся моя.
Я ненавиджу сонце і хуртовини.
Зі сльотою ми кращі
подруги.
На сірому небі важкі хмари.
Люблю дітей я негодою
помучити.
Мені просто вогкість повітря
потрібна,
Ачхи, я весь час чхати
повинна. Ачхи!
Ачхи:
Ти покликала або просто
чхнула?
Непогодушка:
Ачхи…
Ачхи:
Знову ти мене обдурила.
Непогодушка:
Ну що ти, Ачхи, це
випадково,
А чи потрібен ти мені надзвичайно.
Я хочу дітей вапна,
У навчальні дні бруд розвести,
Щоб було ні пройти, ні
проїхати.
Стане всім тоді не до
сміху.
Спочатку ми в цю юрбу
внедримся,
А пізніше славно повеселимося:
Ми дружно з тобою будемо
чхати!
Ачхи:
Рот у дітей розкритий – це
дуже вдало,
Мікроби туди гурьбою
поскачут.
Бацили і палички,
Віруси, коки –
В них усіх хвороб наших
витоки.
Всі почнуть тут же кашляти,
чхати.
Непогодушка:
Що можна побажати кращого?
Ачхи:
Зі школи дружно кинуться
додому.
Непогодушка:
На вулиці – знову зустріч з
мною,
Сіре небо в жмутах туману.
Сльота і дощ, всі без
обману.
Ачхи:
Але все ж почнуть тебе дружно
лаяти!
Непогодушка:
А ось на це мені просто
чхати! Ачхи!
Під веселу спортивну музику з’являються члени
агітбригади.
1 дитина: Хто
це тут розчхався?
2 дитина: Хто
це тут поширює застуду та зараження дітей грипом?
3 дитина: Не
слухайте, хлопці, тітоньку Непогодушку і дядечка Ачхи. Нічого доброго від них
не чекайте!
4 дитина: А
будете їх далі слухати, так і захворіти не довго!
Тітонька Непогодушка і дядечко Ачхи тихенько
видаляються.
5 дитина: А
адже через застуди у другій чверті у початковій школі хлопцями було
пропущено (…) уроків!
6 дитина: А
адже так і грип захворіти недовго!
7 дитина: А
що таке грип?
1 дитина: Грип
– це гостре інфекційне захворювання. Збудниками його є віруси типу
А, В, С.
2 дитина: Грип
– це масове захворювання. Спалахи грипу бувають взимку і ранньою весною.
3 дитина: Це
тому, що знижуються захисні сили організму.
4 дитина: Так
треба підвищити їх!
5 дитина: А
як?
Хором: А ось
так!
Виконують уривок з пісні «На щеплення перший
клас…».
— На
щеплення! Перший клас!
— Ви чули? Це нас!.. —
Я щеплення не боюся:
Якщо треба — уколюсь!
Ну, подумаєш, укол!
Вкололи і — пішов…
Це тільки боягуз боїться
На укол йти до лікаря.
Особисто я при вигляді шприца
Посміхаюся і жартую.
Я входжу один з перших
В медичний кабінет.
У мене сталеві нерви
Або зовсім нервів немає!
Якщо тільки хто б знав би,
Що квитки на футбол
Я охоче проміняв би
На додатковий укол!..
6 дитина выставляет табличку зі словом «Щеплення»: Не бійтеся щеплень! Щорічні
щеплення знижують число хворих в два рази. Вперше вони були застосовані 4
десятиліття тому.
7 дитина виставляє табличку зі словом «Гігієна»: Дотримуйте
правила особистої гігієни! Відгадайте загадки.
Вафельний і смугасте,
Гладке і кошлата,
Завжди під рукою –
Що це таке?… (Рушник)
1 дитина:
Вислизає, як живе,
Але не випущу його я.
Ясна річ цілком:
Нехай відмиє руки мені! (Мило)
2 дитина:
Гаряча і холодна,
Я завжди тобі потрібна.
Покличеш мене – біжу,
Від хвороб березі! (Вода)
2 дитина: Хлопці,
для чого потрібні рушник, мило, вода?
3 дитина: Цікавий
експеримент провели американські вчені-медики: одному з підрозділів морських
піхотинців було наказано мити руки не менше 5 разів на день з милом. Результат
був вражаючий: кількість простудних захворювань у цьому підрозділі
скоротилася на цілих 45%. Лікарі пояснюють цей факт тим, що віруси, що викликають
простудні захворювання, в основному передаються повітряно-крапельним шляхом. Не
менш значущий і контактний шлях. Наприклад, людина кашляє у долоню, а потім
береться за ручку дверей; наступний, хто торкнувся цієї ручки, почухає собі ніс –
ось і може статися зараження.
Хором: Мийте
частіше руки і не будете хворіти!
4 дитина виставляє табличку «Правильно харчуйтеся!»: Хочеш бути ти сильніша…
Хором: Їж
побільше овочів! І фруктів!
Учасники агітбригади загадують загадки залу. Після
відгадки виставляють зображення і розповідають про цей овоч.
Захотілося плакати раптом –
Сльози лити змусив… Цибулю!
— В середні століття цибулині приписували чудове
властивість – охороняти воїнів від стріл і ударів мечів. Лицарі носили на грудях
талісман – звичайну цибулину.
— У слов’янського народу є приказка «Лук від
семи недуга!».
— Вже в середні століття лікарі стверджували, що
навіть запах цибулі оберігає від захворювання.
— Вчені встановили, що від летких речовин,
виділяються цибулею, гинуть гнильні і хвороботворні бактерії та навіть жаби і
пацюки!
— Достатньо протягом 3 хвилин пожувати цибулю,
щоб вбити у роті всі бактерії.
Хто, хлопці, не знайомий
З білозубі….. часником!
— В долині річки Нілу збереглася піраміда
Хеопса, найбільше з кам’яних споруд світу висотою 146 м. 20 років будували
цю піраміду раби. Щоб вони не хворіли, їм щодня давали цибулю і часник. За 20
років було витрачено на цибулю і часник 40 тонн чистого срібла.
Набирай швидше в миску
Червонощоку…….. редиску!
— Редис на золотому блюді приносили в жертву
Богу Аполлону.
Хіба в городі пусто,
Якщо там росте…….. капуста!
— Капуста була відома ще жителям древнього
Єгипту. Капуста дуже корисна, незважаючи на те, що в її складі багато води (до
90%). Сік капусти покращує травлення. У ній міститься багато вітаміну С.
Люблять діти з давніх пір
Смачний, солодкий……. помідор!
Сидить красна дівчина в темниці,
А коса на вулиці… Моркву!
— В середині минулого століття вважалася морква
ласощами для гномів. Існувало повір’я: їли ввечері віднести в ліс миску з
пареної морквою, то вранці обов’язково знайдеш замість моркви злиток золота.
Гноми з’їдали улюблену їжу і щедро нагороджували за послугу. 4 тисячі років морква вживають
в їжу. У ній багато вітаміну А.
Відшукали, нарешті,
І зелений………… огірок!
— Одного разу турецький султан Магомет Другий,
жорстокий і жадібний, наказав розкрити животи семи своїм придворним, щоб дізнатися:
хто з них наважився зазіхнути на надісланий йому в подарунок огірок.
5 дитина: А
я люблю картопляні чіпси!
6 дитина: Так
ти що! Хіба ти не знаєш?! Вчені зі Стокгольмського університету встановили,
що картопляні чіпси, гамбургери, французькі бісквіти містять досить
небезпечні для здоров’я канцерогенні речовини. В упаковці картопляних чіпсів
цього речовини, наприклад, може бути в 500 разів більше, ніж допускається. В
гамбургерах з «Макдоналдса» його утримання іноді в 100 – 200 разів вища
гранично-допустимого рівня.
Хором:
Хочеш бути ти сильніша
Їж побільше овочів!
7 дитина: І
грип не захворієш!
1 дитина: А
ще треба займатися спортом і відвідувати уроки фізкультури.
Звучить спортивний марш.
— Що таке фізкультура? Тренування і гра.
Що таке фізкультура? Фіз і куль,
і ту і ра.
Руки вгору, руки вниз – це фіз.
Крутимо шию, немов кермо – це
куль.
Спритно стрибай у висоту – це ту.
Бігай півгодини з ранку – це ра.
Займаючись цією справою,
Станеш сильним, спритним,
сміливим!
Плюс хороша фігура.
Ось що значить фізкультура!
2 дитина: Давайте
проведемо лікувальну гімнастику!
Проводиться з усім залом.
Грудку ми злегка натиснемо,
Шийку гладити ми почнемо.
Ззаду кісточку знайдемо
І під кісточкою помнем.
Ми над вічками натиснемо,
Брови ми потремо злегка.
Вушках зробимо зарядку,
Носик вичистимо ось так.
Кожен пальчик розітремо,
Тут ось ямочку знайдемо.
Ручку гладимо ми злегка.
Відпочити тепер пора.
3 дитина: А
найкращі ліки – це СМІХ! Він діє як аеробіка: зміцнює серце,
покращує показники дихання і кровообігу.
Хором: Смійтеся
на здоров’я!
Смішні сценки з життя дітей (можна на тлі відеосюжетів
«Єралашу»).
- Марина розмірковує: — Я буду добре є і виросту
більша… Буду мамою, потім бабусею, потім дідусем…
- Іра йде з дитячого садка і скаржиться мамі: Мене
Саша так бив по голові, що від мене одні сльози залишилися.
- — Дідусь,
дивись скільки ворон! Цілий воронеж!
- Ганнуся розмовляє з мамою:
—
Мамочко, ти белобрысая!
— А ти яка?
— А я чернобрысая!
5. Ані в поліклініці беруть кров з
пальця. Після пролитих сліз – ображено:
— Ну от, весь палець зіпсували. Як я
тепер рукавицю одягну?!
6. Дідусю, знаєш, який я сьогодні сон
гарний бачив!
— Розкажи, тоді буду знати….
— Ну як же я тобі розповім, коли там
заголовки не було?!
4 дитина.
Завішаємо свою розповідь,
Розлучатися пробив годину.
Ми кажемо: до побачення,
До веселих нових зустрічей!
Хором: Будьте
здорові!
Під спортивний марш агітбригада йде зі сцени.
Ірина Савченко, вчитель початкових
класів гімназії №1 «Юнона» міста Волгодонська Ростовської області
Фото: https://sezongrippa.ru/c5965.html